モチベーション 〜保つ努力は自分で作る〜

本番が終わってすぐに控えに駆けつけてくれた友人の面々。

紅潮した顔で、

「おめでとう!私ももっと頑張ろうと反省!」

「ありがとう!勉強する気が出た!」

演奏を終えた面々達も

「先生!やっちゃいました。テンポ、どんどん早くなっちゃいました😞」

「外したとこ、悔しいです。」

「いや〜、全く思い通りにいかず失敗でした。」

などと、アドレナリン出まくりで反省を口にしながらも、みんながみんな

「次は、◯◯を弾きたい!」

「とりあえず、もっと練習します。」

「やっぱり基礎をもっとやらないとダメですね。」

と、早速次の目標を立ててやる気満々です。

こういう様子を観させてもらうと、やはり発表会ってやるものだなあ、と毎回思わされます。

モチベーションを保つのは難しいです。

もって2ヶ月😆

それが分かっている大人は、下がった時には自分なりの方法で上げる努力をしています。

子どもさんは…。

心あるレッスン、見守る大人の対応や環境などで保てます。

「できてうれしい。」

出来るようになるための努力、その努力を可能にするためのモチベーション。

モチベーションを保って、大人も子どもも「できてうれしい。」を沢山味わってください。

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